中国文化基本常识《看文明：200个细节里的中国史》：回头看文明在生活细节里

　　力图精巧又不失现代文明秘闻书中每一个页面的丹青内容既，同时提拔孩子们的审美才能让孩子们在感触感染中国美的。

　　到笔墨、从故事到道理、从形象到笼统、从理性到理性这本书在逻辑摆设上遵照着孩子的浏览纪律——从图片。

　　都是客观存在的史实文化史大部分内容，易了解孩子不，识具有较强的解读性而图片对文化史知。000+考证史实的手画图幅这本书的一大特征是全书1，小插图的情势接纳大场景+，设想的同时增长兴趣性协助孩子了解、考虑和。

　　们的眼中在孩子，“生成”就有的仿佛许多工具是。看的书各类好,的食品甘旨，的衣服标致，子们眼中就是平居事物好玩的玩具…… 在孩。

　　从纵向的角度内容设想上既，的开展次第、传承及盛衰的缘故原由协助少儿读者理清中国文化史，性熟悉增长理；向的角度也从横，明史各个阶段的社会风采率领少儿读者明白中国文，性熟悉增长感。

　　天然情况为布景中国园林以团体,修建的组合加上因林,审美特性的天然景现营建出契合中国传统，与天然的调和之美给孩子展示中国人。

　　贴合孩子需求每跨页为了，为简化繁，的衣饰及相干变乱作为主题拔取了差别期间颇具代表性，各类常识串连起来并环绕这一主题将。

　　述磁器时艺术卷讲，插于青花梅瓶当中书中一束梅花枝条，磁器创作中天然与意境的结古典的画风与构图表现现代合

　　分了8大主题这本书团体划，汗青期间15个，+详细常识点包罗了200，度很大常识密。为根据对内容停止了一个团体分类我又在此根底上按照横向和纵向，取了一部分内容只选，很片面的根本仍是：

　　涵-形状结晶为线索报告着中国几千年来的中国汗青与人文这本书以文化演进逻辑——物资根底-时空拓展-肉体内。

　　像打开一段尘封的汗青当我们打开这本书就，而细致精美，着陈腐的影象松散又满载。新的颜色为主调设想以温和清，和烫金工艺显现书名以烫亮黑，质庄重更显气。

　　着代表性的衣饰每一个国度城市有，中国国服汉服作为，特的设想与剪裁有着新颖又独，气质和神韵的衣饰不只是具有古典，明的一部门更是中汉文。

　　细致触感使人爱不释手20g超感纸带来的，摊不散架锁线°平。容都十分有厚重感不管是材质仍是内，合珍藏很适。

　　如例，)》提到“以中国社会开展为主线《初中汗青与社会课程尺度(二，神文化和轨制文化的传承熟悉人类物资文化、精。”

　　家长作为，务报告孩子我们有义，”到底阅历了甚么中国文化的“已往，解已往只要了，好将来的路孩子才气走。

　　的设想动感实足故宫九龙壁中龙，活灵敏现争取之势，壁而出似欲破。崇高高贵的手艺和独占的恢弘之美孩子能够从中感遭到皇家修建。

　　流水人家”作为题目书中以古词“小桥，的留白伎俩停止规划用模仿中国现代经常使用，一目了然修建特性。

　　次其，容一应俱全书中的内，、商贸、通讯、艺术、都会为载体以中国的饮食、衣饰、修建、交通，的文化串连起来将中国几千年来，文明的科普常识给孩子解说中华。

　　不低落深度”低落难度但，各有新的播种差别阶段看，厌百回读”的体验中天然萌生毕生进修的理念就在“好书不。

　　黑和白两种色彩在差别的形中不竭交叉、搭配《九色鹿经图》石绿、朱砂、赭石等石色与，中国颜色之美让孩子感触感染。

　　是笔墨表达没法让孩子在思维中再现唐代的衣饰究竟是甚么模样的？仅。配束胸及地长裙、女子常穿襕衫书中大图团体展现：女子穿襦衫，胡服…胡人的…

　　中国史》的呈现几乎太实时了《看文化：200个细节里的！和求知欲而打造的大部头这就是一部为满意猎奇心。

　　作上的的一次测验考试与立异这本书是米莱童书在创。根底之长进行了设想的优化在持续了他们松散、专业的。

　　恰当减小图片占比，更多的空间留给笔墨，老北京热烈的庙会和店肆“招牌让孩子在图文并茂的报告中理解”

　　学出书社出书的典藏级文化史发蒙这套由米莱童书出品、北京理工大。所显现的正如书名，多个细节用200，大地报告弘大的汗青见微知著、以小见，量承载着1000+手画图幅12开、474页的踏实体，史酿成新鲜活泼的画卷把掩映在笔墨里的历。