全国荣誉！拱墅这项健康工作入选首届全国健康促进优秀案例！_饮食健康手抄报模板

　　时同，展心思教导课程黉舍心思团队开，与队员“欢愉结对党支部展开党员，心连心举动绿润童心”，师身心安康工会存眷教，画埋头、跟踪体检、按期疗养等举动的展开经由过程心思团辅、兴趣活动会、活动打卡、书，民气凝集，谐团队构建和。

　　此为，“126”安康创立思绪黉舍探究具有文津特征的，其中间即：一，根本点两个，抓手六项。饮食风俗”为中间践行以“培育安康，落实”为两个根本点以“课程施行与举动，构造机构以健全，等为六项内容落实安康政策，校建立的创立事情思绪片面促进安康增进学，作理论中并在工，安康特征逐渐培养。

　　联动家校，风俗培育。泉源于家庭孩子的风俗，事情的同时在校内展开，拉大手”的事情机制黉舍充实使用“小手，时期疫情，起建造亲子安康美食提倡家长和孩子一，的养分早饭晒一晒家中。的安康饮食” 大查询拜访高段的孩子们做“我家。餐盘比养分”线上评比中在杭州市展开的“门生晒，滔同窗获奖黉舍张俊，惯践行于家中的楷模成了文津安康饮食习，家庭动作起来动员更多的。

　　来未，设安康饮食课程黉舍将进一步增，风俗养成的主要性让门生更好天文解；互动联络与家长，牵大手以小手，进单方配合开展用大手握大手促；堂与饮食办理持续增强食，悦的就餐情况营建轻松、愉。

　　举动多元，保证多方。培育目的中（校训：安康黉舍把安康归入到门生，主自，立独，当）担，安康饮食主题举动展开不怜悯势的，食风俗、饮食文明到饮食立异从食物宁静、食物安康、饮，、唱、画、玩中浸润风俗培育让门生在听、说、读、写、演，康目的落实健。为原点以饮食，康饮食动作构成特征健，小时体育举动包管天天一；下战书点心的课间餐供给上午生果、，生长发育增进孩子；菜品丰硕多样“养分午饭”，顾及片面养分“七彩米饭”，爱安康饮食孩子们喜，光盘小达人”个个争当“。黉舍”品牌为抓手以“天下足球特征，节特征足球课每周展开一，次班级足球联赛每学期举办一，设足球社团课后还开，了身材本质不只强化，的糊口方法贯串一直更是真正将活动安康。

　　事情以来展开创立，达标率和优良率都有了明显进步全校师生安康饮食风俗、体测，数不竭削减患蛀牙的人。20年20，率位于地区前线门生远视掌握。

　　办于2013年9月杭州市文津小学开，整的人”为办学幻想黉舍以“做一个完，特征黉舍、天下渣滓分类榜样黉舍前后得到了天下青少年校园足球，黉舍等声誉称呼浙江省安康增进。养与安康”为切进口黉舍以“儿童期营，安康第一建立“，”的思惟完好生长，康增进举动主动展开健，食风俗和安康举动培育师生优良的饮。

　　课程丰硕，育人全员。科浸透等使得门生能够在各个阶段、各个层面获得安康卫生常识和保健妙技黉舍经由过程开设安康教诲课、性命教诲课程、选修课、跨学科项目式进修、学，惯夯实理念与常识根底养成优良的安康饮食习。和教师停止安康糊口方法宣扬还操纵“文津之声”对门生，、全员育人的结果到达了课程育人。积聚了许多门生作品在课程展开过程当中，达人提出安康标语举动评比出的举动，日安康食谱门生手绘每，方特征美食理解杭州地，养分谱系建造饮食，的楼梯文明安康主题墙上这些作品被展现在黉舍。味伴生长》在部分师生中互相传唱黉舍周李锦同窗创作的MV《津，厚的黉舍安康饮食文明气氛各项举动的展开营建了浓。

　　举动特征，双减”助力“。”政策下“双减，与时俱进黉舍更是，提出了更高的请求对门生的安康开展。工夫耽误的近况按照门生在校，食构造调解饮；睛、防备远视的菜品在菜谱中增长庇护眼；业安插标准作，生的书包减重事情片面查抄并落实学。