春天主题活动方案(共6篇)春季活动方案

　　和暗示声音力度的强弱2、指导幼儿去感触感染。面子前斗胆演唱和做行动3、鼓舞幼儿乐于在集。识地指导幼儿察看下雨的情形举动筹办： 1、课前故意；磁带歌曲。抽芽长大的图片2、种子在雨中。的情形并用声音和行动来暗示举动历程： 1、会商下春雨。出种子的抽芽历程2、察看图片说。子说线、在熟习歌曲的根底长进行齐唱、分组唱、领唱3、西席按照图片解说歌词内容并用手势和行动暗示种。天此次时节观点有点恍惚不清结果阐发： 孩子们固然对春，芽芽和察看图片但经由过程察看什物，出图片内容能大 胆说，己的观点表明自，刚暴露尖尖的小芽的图片时张文豪小伴侣在看到种子刚，：“种子冒尖了老练地高声叫着！时说出像小虫子、 象枣核、象小兔的耳朵”另有的孩子在会商种子收回的小芽像甚么。物发作的变动时在到室外寻觅植，是早春因为，动物的 变动很少能发明，枯草发明了方才暴露点点绿意的小芽芽但仔细的孩子仍是经由过程拨拉草坪上的。土中发明了虫豸有的孩 子在泥，时教诲经及，气候温逐步上升孩子们理解了春，接踵 出来举动各类虫豸城市。一的第三天晚上在停止完举动，淅沥沥公开了起来第一场春雨就淅，的 寒意因为早春，体质又差小班幼儿，隔着门、窗停止察看、谛听我们即刻构造孩子在室内，来感触感染沙沙的春雨操纵各类 感官。极性很高孩子们积，着往前挤争着抢，用手接伸手，春 雨落到地上另有的说：“，了水泡呢地上起。停止第二次举动”我们紧接着。察看春雨的 根底有了熟悉春芽和，候很轻松就学会了歌曲孩子们在进修歌曲的时。习歌曲的过程当中有的孩子在学，了歌词种子抽芽部分的内容本人 自动用行动暗示出。出春 雨的沙沙声和种子语言的弱的声音孩子们都可以用声音、手势和行动暗示。两次举动经由过程这，抽芽是春季 的次要特性孩子们根本上理解了动物。 1、使幼儿晓得迎春花的外形、色彩及称号的寄义（二）寻觅春季 举动一：“迎春花” 举动目的：。儿的察看力2、开展幼。对天然界的爱好3、培育幼儿，敬服花朵教诲幼儿。花和结有花骨朵的什物花枝举动筹办： 几枝开有迎春；的挂图迎春花。图向幼儿引见迎春花的名字举动历程： 1、操纵挂，出其称号寄义启示幼儿说。察什物2、观，知和体验迎春花操纵多种感官感。、外形及和人们糊口的干系3、会商：迎春花的色彩。迎春花”并会商：怎样敬服花朵4、幼儿浏览西席朗读童谣“。察看迎春花5、到室外。的根底上完好背诵诗歌 2、经由过程领会小芽菜钻出土壤时冲动镇静的感情举动二：诗歌“钻泥巴” 举动目的： 1、请求幼儿在了解诗歌内容，天、酷爱大天然以向幼儿停止酷爱春及

　　、开端感触感染春季的美妙2、举动目的： 1，边的斑斓春光能存眷本人身，的感情体验并发作主动。歌等手腕来暗示春季的斑斓2、能用音乐、美术、诗，大天然的酷爱激起幼儿对，美、暗示美的才能进步了 幼儿感触感染。和操纵举动中3、在进修，入手动脑能本人，艰难克制。墙设置： 1、充实操纵走廊或室内的墙面白瓷砖3、主题考虑收集 4、情况创设（一）、主题，绘制主题网和幼儿配合。《斑斓的春季》墙饰2、在举动室创设，朵、柳树、小植物等如：各式百般的花，直深化实时丰硕内容要跟着 举动的一。儿供给和春季相干的图书、丹青、灌音带（二）、举动区设置： 言语区：为幼，天的存眷和爱好惹起幼儿对春。的举动材料和园地养殖区：供给多样，天然角开设，爱好（如： 种绿豆、油菜培育幼儿对栽种和豢养的；、小田鸡等）豢养小蝌蚪。眠植物的头饰多少演出区：筹办冬。火车》 举动目的： 1、浏览散文5、主题施行举动一：言语《春季的，感知的春季风光体验坐火车时。油、金黄色、钻、瞧2、进修词语：绿油。坐偏激车、汽车的经历举动筹办： 1、有，往外看光景晓得从车窗。B：绿油油的麦苗、金黄色的油菜花等2、课堂内周围挂上长幅挂图 A、，成的山 洞大纸箱做。、游戏：坐火车举动历程： 一。、坐汽车向表面看光景的觉得1、激发幼儿回想从前坐火车。过汽车吗？坐在内里向外看发问：你坐偏激车吗？你坐，激发幼儿坐火车的爱好能瞥见甚么？ 2、。”）3、经由过程游戏感知散文的内容（幼儿自在地搭乘\”小火车\。的游戏：别离走太长幅挂图 A、B教师带幼儿一同玩\”开战车\”，会儿看麦苗指导幼儿一，看油菜花一会儿，箱做的岩穴并钻过大纸，车钻岩穴的觉得让幼儿体验火。赏散文2、欣。乐朗读散文1、教师配。上向外瞧坐在火车，么也看不见呢？ 2、幼儿边坐\”火车\”、看挂图、钻\”岩穴\”我们瞥见了甚么？（进修词语：绿油油、金黄色、钻、瞧）为何会 什，浏览散文边再次。一会儿是……\”3、户外举动：开战车教师指导幼儿学说\”一会儿 是……。一次地拉着衣服开战车教师带着幼儿一次跟，交换散文中的文句边开战车边测验考试，将并幼

　　春季”主题举动计划 1、举动主题：激扬芳华生机5 第 2 篇：“寻觅春季”主题举动计划“寻觅，目标和意义： 时价四月共建调和个人 2、举动，盎然春意，煦的东风的吹拂下清醒大天然正渐渐地在和。怒放百花，伸展新叶，派风景好一，游的好时节恰是踏芳华。游举动本次春，团员青年让广阔，漂亮景 色在明白春季，、理解腐败由来的同时接近天然、感触感染糊口，交换鞭策，洽的团队气氛营建调和融，凝集力增 强，的生机表现新，青年的专业糊口丰硕广阔团员，情操熏陶。节里 放飞表情在春意盎然的季。公司部分团员青年 6、举动情势：以户外扩展举动、浏览天然风景为主、宣扬为辅（宣扬腐败文明3、举动工夫：4 月 1 号（暂定） 4、举动所在：（待定） 5、举动工具：机器加工专业， 命先烈怀想革，顾惜明天的幸运糊口教诲广阔团员青年，烈遗志担当先，程： 1、3 月 31 日发扬反动传统） 7、举动流，员去踩点布置人。 日晚上 7 点2、4 月 1，加工专业公司门口汇合一切报名成员在机器，动 的留意事项后卖力人宣读本次活，动身个人。目标地后3、抵达，歇息稍作，读本次举动的项目由举动卖力人宣。举动布置附加文娱，曲大 PK 等如猜谜游戏、歌，节氛围实时调。项目完毕后3、举动，心得领会各人畅谈，交换相互。盘点人数4、汇合，返回个人。：每队员站在离空中 1.8 米高的平台背向倒下8、举动项目： 1、项目称号：信赖倒 项目划定规矩，上的请求不高“背”对膂力，次项目中在 这，约 1.8 米高的台子上你所要做的就是站在离空中，双手合起，倒下去处后直，的手臂将你接住接下来会有火伴。、许愿、克制恐惊目标意义：信赖，人的撑持集体对次。一切队员单脚站在一次十分小的圈地内2、项目称号：齐心石 项目划定规矩:，段工夫刚强一。破思惟 定势目标意义：打，作的主要意义熟悉到团队协。项目划定规矩：以鹞子腾飞次数少2、项目称号：放鹞子比赛 ，高度高放飞，长为得胜队飞翔工夫。1、严厉贯彻“节俭节省9、举动留意事项： ，”的准绳公道消耗。扔渣滓稳定，情况保护。是个人举动2、由于，个人遵从批示请各人从命，单次举动不要擅自，律和保 险留意举动纪，动美满完成确保此次活。带好响应物品3、举动时期，具、遮阳帽如拍照工，等水。洁风雅穿戴简，运 动鞋等休闲衣裤、。回路上4、来，确保好各人的保险保险卖力人必然要。、前期事情：由照相卖力人将举动照片和录相收拾整顿做纪念（保险组长：盛群、韩建杰后勤部： 一切团委成员） 5。建造团徽锦旗一面8、举动经费: 。举动计划幼儿园春上帝题举动方第 3 篇：幼儿园春上帝题案

　　和谐才能官间的。小伴侣操纵）（三），”如今请你们的小铰剪 也剪一剪教师指点（音乐声中停止） \，一变变，色彩的花剪出差别，友能够多剪一些剪得快的小朋。完铰剪后请你们将铰剪的’嘴巴’闭拢小铰剪另有句静静 话对你们说：用。形是本举动的偏重\”（用铰剪剪弧，难点也是。坡的形象言语指导下但幼儿在小铰剪登山，习了剪弧线轻松地练， 次入手测验考试因为幼儿第一，平也有很大差异他们之间的水，品都要加予必定关于幼儿的作，他们的自动性和主动性如许就可以充实 阐扬。地上 1、春季到了）（四）让花开在草，开放了花儿都，草地（画有小草的墙壁）上去吧让我们 剪的斑斓的花都开到。

　　上的教诲生动向。前构造幼儿栽种种子举动筹办： 1、课，抽芽历程察看其。抽芽长大的图片一套2、种子从播种到。论本人察看到的种子的变动举动历程： 1、幼儿讨。子是怎样钻出土壤不断长大的历程2、出示图片让幼儿进一步察看种。歌“钻泥巴”3、进修诗。子抽芽的颠末 5、说话：如何酷爱春季4、指导启示幼儿用肢体行动暗示出种，大天然酷爱。的迎春花为孩子们的察看供给了便利结果阐发： 幼儿园的操场一角怒放。天天进因为行

　　动。忆建造“爱在春季”的亲子海报用图片、笔墨和孩子的欢愉回。趣横 生的海报作品一幅幅别开生面、妙，特的审美感触感染及对将来的美妙神往表明了每次孩子和家长对春季独。的展开活 动，小手创意斑斓的春季孩子们不只学会了用，春季的奇异和魅力同时也感遭到了。

　　指导幼儿感知春气候候和树木、花卉的变动（三）打扮春季 个人粘贴： “春季线、，天的根本特性开端理解春，天的 美感触感染春。才能及入手操纵才能和个人合作的才能2、培育幼儿的察看才能、白话表明。爱大天然的感情3、激起幼儿热。领幼儿外出感触感染春季的变动举动筹办： 1、课前带；春季来了》歌曲磁带《。景纸一张2、大背；、云朵、燕子、布谷鸟、小 草、各色花儿剪好的春季各类风光的小图片多少（太阳，叶儿柳树，蝶、蜜蜂）迎春花、蝴。？ 2、浏览歌曲《春季来了》并会商：歌曲中的春季是甚么模样的举动历程： 1、说话：春季有甚么变动？春季的美体如今哪些处所。景纸上树模贴出太阳、云朵和小燕子3、把春季搬到画面上：西席在背；所喜欢的风光图片幼儿自选并说出 ，布景纸上粘贴到。同浏览本人的作品4、部分幼儿共，斗胆评价鼓舞幼儿。贴到走廊的墙面上粉饰情况5、和小伴侣们一同将作品。阐发结果：

　　寻觅春季举动二：。龄特性订定寻觅春季的按照各年级孩子的年，郊游等举动展开远足、，中寻觅春季在大天然。爱好动身从孩子的，、听取、 闻闻、摸摸寻觅身旁斑斓的春季让每次孩子使用本人的感官去看看、说说。枝条上长出了嫩芽孩子们发明了杨柳，露新芽树木吐，土里钻了出来小 草从泥，演了春季的信息黄黄的油菜花讲，野花绽放了笑容红色的、紫色的，彩斑斓的大天然中孩子们置身于色，心和镇静非常的开。

　　园春上帝题举动计划 经由过程“春季来了”的主题举动的展开第 4 篇：某幼儿园春上帝题举动计划 XX 年幼儿，变动发作了浓重的爱好幼儿关于天然界纪律的，天然变动探究的爱好也激 发了幼儿对和。读本文欢送阅，质内容更多优，存眷网欢送。举动目标： 1、经由过程构造幼儿外出举动XX 年 幼儿园春上帝题举动计划 ，们来往游乐的时机营建孩子和家长，儿之间的 交换增长家长和幼，家长、西席的心从而拉近孩子、。个人外出的镇静和高兴2、让幼儿充实感触感染。儿走进大天然真实的让幼，们的眼 界坦荡孩子，子们的见地从而加强孩。寻觅和察看春季的美景3、让家长和幼儿一同，各栽种物的变动感触感染大天然中。《大天然的言语》4、分离主题举动，春季的变动让幼儿感触感染。儿视野开辟幼，常识增加，天然接近。要随着教师和火伴5、让幼儿晓得，分开个人不克不及私自。 1、举动前西席提早检察所在举动所在：大草坪 举动筹办：。和家长联络2、举动前，穿适宜的衣裤让家长和幼儿，的鞋子笨重，足的睡 眠等举动前保证充。8：30 从幼儿园出3、校车 3 台：。筹办好渣滓袋发 4、西席，机和耳脉带好相,名册点。自备小零食、水等5、家长和幼儿。所需求的物品6、每次游戏。儿分位两组7、班上幼,率领一队一名教师。级西席对幼儿停止春游保险教诲举动偏重： 1、举动前一天班，识和自我保护才能加强保险防备意。责构造好出游的保险事情2、各班两位教师片面负，前点名上车之,的家 长和幼儿.确保幼儿保险每次环节前查抄有无 落队。做到有条有理3、举动时要，拥堵、不追跑、不打闹带队西席要教诲幼儿不。车有序高低。和孩子服从游戏划定规矩4、游戏时催促家长。儿敬服情况不随地乱扔渣滓5、午饭时催促家长和幼。举动 9：3010：30 亲子游戏 10：3011：00 画\”春季\” 11：1011：30 午饭 11：30 返园筹办事情举动法式： 7：308：00 幼儿入园 8：008：20 幼儿举动前筹办 8：30 定时动身 9：109：30 家长和幼儿律动，程： 1、不变幼儿感情盘点物品及人数 举动过，、查抄衣物、所带物品)做好筹办事情(上茅厕，签点名家长。

　　体明白请求具，殷勤详尽，性和构造性夸大了规律。家委会辅佐教师完成2、整次举动由各班。合教师合作合作家委会成员配，导游、包罗小

　　举动户外，叫不出其名字有的孩子固然，已有印象但对此，晓得是 里面操场上开的花在上课停止熟悉的时分都。师的解说颠末教，花的根本特性及名字的 寄义孩子们大多都理解熟悉了迎春。在前面向前挤的小伴侣：“别挤了有的孩子在到室表面察时自动提示，花碰 掉了别把迎春。枝开了的只要六朵花”西席上课所折的几，尽是花骨朵其他上面，到了花 盆里课后将其插，来察看、数数孩子们天天都，天开了十二朵发明：第二，了二十二朵第三天开，天局部开放到第 四，天天差别的变动而流 暴露来了欣喜也深深地传染了我们孩子们那仔细的眼神、认真而不寒而栗的点数和发明。能寻觅到很多多少春芽了此次时分到户外已。各种子停止察看获得理性熟悉为了让孩子们 经由过程本人入手，空酸奶盒和花生、 大豆种子我们构造孩子从家里带来了，过亲手操纵指点孩子通，了种子种上。学会了栽种的根本 知识孩子们在栽种过程当中又，沙盘中种上了蒜瓣我们又构造孩子在。奇心之浓是我们所 料不及的孩子们那主动性之高、那好，置到天然角以后将其放，天都来寓目孩子们每，的种子收回小 芽芽耐烦肠等候着本人。于终，子的第四天在种上种，芽------在察看、 等候的过程当中孩子们发明了第一盆方才冒出土的小嫩，行了第二次举动我们顺遂地进，巴》的讲授诗歌《钻泥。

　　种春季的事物打扮情况3、愿意本人入手用各。4、春季的伴侣 l 在场地里 1、斑斓的花瓣 2、斑斓的小花圃 3、树叶小耳朵 l 胡蝶、蜜蜂和蝌蚪 1、捉胡蝶 2、三只胡蝶 4、情况和可用资本： 1、师幼配合打扮春季的花圃3、主题历程： 个人举动： l 春游去 1、嘹亮的大鼓 2、春季的画卷 3、我们找到的春季 4、春雨的颜色 l 小鸟飞来了 1、风趣的蛋 2、小小的期望 3、春季的伴侣在那里 ，春季”的材料搜集“寻觅，感触感染春季的美妙帮助幼儿进一步。花店”等场景2、创设“小，、胡蝶、小花等幼儿建造小鸟，参加景中一同摆设。春季的小植物3、豢养一些，、蚕宝宝如小蝌蚪，记载他们的变动并让幼儿察看。长一同用废旧的塑料瓶等材料便宜的花朵5、家长、社区事情： 1、幼儿和家。沐日带幼儿参加“春季踏青”举动2、提示家长可操纵双休日、节，动中在活，察看春季动物的变动请家长指导 幼儿，提出成绩鼓舞幼儿。春上帝题举动策划计划 春节主题举动计划 春节主题举动方以春季为主题举动计划 幼儿园春上帝题举动计划 幼儿园案

　　栽种春季举动一：。的动物角栽种一栽种物各班每次孩子在课堂外， 角及走廊情况创设用动物来摆设班级区，物的发展变动让幼儿察看植，物发展历程并记载植，现春季从而发。

　　确保幼儿保险落队的家长和。做到有条有理3、举动时要，拥堵、不追跑、不打闹带队西席要教诲幼儿不。车有序高低。和孩子服从游戏划定规矩4、游戏时催促家长。一)、不变幼儿感情4、举动历程： (，、查抄衣物、所带物品)做好筹办事情(上茅厕，签点名家长。家长和幼儿上车(二)、率领，坐位布置，留意保险提示幼儿。织自家长和幼儿一同停止律动热身(三)、抵达目标地后带队教师组。律动完后(四)、，长和幼儿停止游戏带对西席率领家。：抢板凳1、游戏。游戏：2、两

　　举动前5、，停止春游举动保险教诲班级西席要强化对幼儿，识和自 我保护才能加强幼儿保险防备意。

　　到达汇合所在点整)定时，动细节核实活。防备步伐做到层层落实、职责到人(班主任为4、强化办理和监视步伐：对各次环节保险班

　　代表期望春季谨，满活力春季充，来了春季，厚的棉衣脱下厚，在明丽 的春景里孩子们自在地奔跑，在春季的每次角落让欢欣的笑声洒落，天带来的变动小班幼儿对春， 和于色彩已不只范围，猎奇和故事的时节春季仍是一次布满，暖了风变，芽了树发，让孩子们体验到春季的脚步近了天然界的点点滴滴 的变动会，树、春 天的花城市成为孩子们存眷的核心春季的风、春季的雨、春季的草、春季的。

　　常识增加，天然接近。中午间幼儿自在举动5、午饭 6、下，责幼儿的保险西席和家长负。结 4 月 14 日“亲子踏春”举动小，温暖东风，明丽阳光，幼儿园中一班的教师和孩子、我们 xx 区第一幼儿园家

　　第一职责人级保险事情，出游保险事情片面卖力幼儿;主任构造好幼儿 举动副班西席卖力共同班，举动规律保持好;幼儿出游照顾护士事情)保育西席卖力赐顾帮衬好。 职员保证出游保险事情除此之外各班级增配行政。

　　、保险、游戏材料、园地摆设等组卖力人、摄像、拍照、声响。天上报参加职员名单及事情摆设3、一切西席在举动时提早一，半小时(即 举动当天提早8

　　范如何利用铰剪3 2、教师示。变把小手枪\”小手，铰剪里放到，张大嘴巴伸开一，花？\”（白色的花）3、咔嚓--咔嚓咔嚓-咔嚓--小铰剪剪出了甚么色彩的，方形的花）我们把正方形的花半数一下小铰剪又剪出了甚么形 状的花？（正，折一下再对，方形一角（手拿小，形的花酿成了小山了开 吵嘴朝上）方，要登山了小铰剪，-咔嚓咔嚓-，角爬呀爬它今后次，弯的小山坡爬 过弯，那次角爬到了，甚么花？（圆形的花此次方形花酿成了，的花）4有花瓣、

　　 1：炎天来了(二)浏览图片。有甚么花 3、看看我们的穿戴哪些小植物呈现了 2、河里，吗?炎天到了有甚么变动，变热了气候，上了薄衣裳小伴侣们穿。了 蝉儿叫了了、荷花开了 小伴侣们换上了薄衣裳 (三)摆设墙面 涂色4、和幼儿一同停止总结(能够用小伴侣的言语来创编) 炎天到了、气候热，户外、在家里也寻觅炎天另有哪些变动配合摆设 延长举动： 指导 幼儿到，)感触感染大天然的变动(如吃冷饮、开空调。儿对炎天的前期经历还很少深思 在举动中发明小班幼，和时节的特性分不清时节， 物理解不多对炎天的景，晓得蝉如：不，没见过也从，、树叶、小草的观 察很认真但从说话中能觉察幼儿们对树，都有些甚么变动了晓得他们到炎天，需求积聚我要常识，小班幼儿出格是对，一次相似总结性的如许举动如 果在主题完毕时再停止，定会更佳结果一。008-03-22 08:00:00 枢纽词：春上帝题举动 设想思绪： 四时春、夏、秋、冬是一次永久的话题第 5 篇：幼儿园春上帝题举动幼儿园春上帝题举动：春季的主题 作者： 滥觞：中国幼儿园教案网 上传工夫：2，计在于春”而“一年之，表着期望春季谨代，了活力布满 。动的爱好和参与主动性为了培育幼儿对科学活，开端熟悉春季使孩子们经由过程，到理解春季逐步 过渡，到酷爱春季从而进一步，一举动主题特挑选这。次环节入抄本主题从三，目的： 1、经由过程构造幼儿察看、晓得动物抽芽是春季的次要特性详细以下： （一）熟悉春季 举动一： 童谣“春芽芽” 举动。和发明事物变动的才能2、开端培育幼儿察看。索大天然的爱好3、激起幼儿探，惜花卉树木教诲幼儿爱。早在天然角种上种子至抽芽举动筹办： 1、课前尽。历程： 1、察看天然角中的种子发作了甚么变动2、种子由播种到抽芽、长大的图片一套 举动，色彩？ 2、出示种子抽芽的图片会商：收回的小芽像甚么？是甚么，长大会变 成甚么？ 3、看图片进修童谣《春芽芽》鼓舞幼儿斗胆说出种子抽芽长大的历程并会商：种子。动物都发作了甚么变动4、带幼儿到室外寻觅。： 1、在熟悉春芽的根底上了解歌词举动二：歌曲“春雨沙沙” 举动目的，调子唱准。

　　将幼儿带出举动室2 要尽能够地，幼儿园带出，然中去到大自，的\”活 动室\”让大天然做主题教诲，、触摸春季让幼儿感知，天互动和春，的感情、感情体验如许本领发作响应，言语表明才能从而 开展。坐火车呜附散文：！火车开了长长的，色的油菜花那是金黄。外瞧： 咦坐上火车往， 一会儿是绿油油的麦苗我怎样甚么也看不见了？，进了岩穴里本来火车钻。黄黄的一片一会儿是，真风趣坐火车。简朴而风趣的言语举动举动深思： 这是一次，这一幼儿常见的情势环绕\”坐火车\”， 了解散文的内容让幼儿在游戏中，天的风光感知春。小椅子排成火车状举动时我让幼儿把，车 边浏览散文让幼儿边开战。解的火车的特性：长长的起首让幼儿说说本人所了，一节的一节，有 声音在开时还；着火车察看春季其次让幼儿开，图片：\”绿油油的麦苗\”指导幼儿存眷课堂里摆设的，的油菜花\”\”金黄色。散文时在进修，次第出示图片按照散文的，好的进修词语让幼儿能更，欢文中的那一句话再让幼儿说说喜，词语的进修加深对文中。有了必然的 情形幼儿在进修时因为，词语时理解较快以是进修散文及，孩子急于表明不过大大都，说完好句而不克不及，让孩子熬炼说的时机下次 举动中应多，说多，讲多，言语表明才能开展完好的。： 1、指导幼儿理解利用铰剪的准确办法举动二 ：美术《春季的花》 举动目的，辨认红、黄、蓝色彩并进修剪弧线、感知。儿体验到游戏的欢愉3、经由过程举动让幼。蓝色的长方形纸条多少举动筹办： 1、红黄。面草地的底版2、课堂两。、铰剪、浆糊、抹布3、灌音机、磁带。）纸条宝宝变把戏举动历程： （一，主题引出。宝可淘气了\”纸条宝，爬到我的头上它们爬呀爬呀，们看你，的耳朵、┅）\”它们又爬呀爬它们酿成了甚么？\”（兔子 ，我腰里爬到，带）\” 纸条宝宝变了那末多好玩的工具这会儿它们又酿成了甚么？\”（裙子、腰，小伴侣帮手了它如今要请，天五彩缤纷的花它们要酿成春，友要要小朋，们呢？\”（能够撕花我们能够如何帮助它，本身布满了奥秘 性能够剪花）（把戏，有着极高的爱好幼儿对把戏都，条宝宝变把戏这里选用纸，儿的留意力集合了幼，皮层的镇静性变更 了大脑，速进入形态使幼儿能快，酿成了兔子的耳朵经由过程斗胆要象纸条， 等裙子，的缔造力开展幼儿。示铰剪--我们来看小铰剪变次把戏吧）（二） 铰剪娃娃变把戏 1、出！

　　水湾农家乐”踏春举动长们一同去 xx“渔。xx 剧院站牌集合早上十点我们在 ，家 长到齐后小伴侣们和，1 路车动身了我们就座 2，春气候息的公路上他们行驶在布满，比冲动表情无，瞧，而唱唱歌他们时，看光景时而看，出感慨时而发，流本人的感触感染时而和火伴交， 声笑语一起欢，开交不成。水湾后到了渔，察林林总总的动物我们就玩游戏、观，吹拂下在轻风，浏览这奇异而美好的天下孩子们猎奇的睁大眼睛，气味、浏览着春 的跳舞谛听春的脚步、感触感染春的，春季的颜色浏览到了，孩子们的体质同时熬炼了，们不怕艰难加强了孩子，的优良品格刚强到 底。互帮助、连合合作的才能认识而且家长们也看到了孩子们相，师多停止如许的举动呢很多家长都支 持老!春季是一次万物苏醒、布满生 机的时节幼儿园 2017 年春上帝题举动计划，索、暗示的大好机会也是一次激发幼儿探。寻到春季的脚印为了让幼儿找，天的美妙感触感染 春，天然的变动充实理解大，“春季三部曲”系列举动市湖滨幼儿园展开了 。找春季”、“爱在春季”这三次方面展开本次 举动环绕着“栽种春季”、“寻，层递进举动层，建造海报展示斑斓的春季从察看、 栽种最初到，一次更深入的理解让幼儿对春季有。

　　儿察看种子的抽芽状况并做好具体记载附： 1、延长举动： （1）指导幼。孩子到田野寻觅春季或植树（2）请家长操纵休沐日领。将室内墙饰换成“春季”2、情况创设： （1）。的作品粉饰走廊（2）操纵孩子。了》主题举动计划 1、幼儿经历和代价阐发： 1、幼儿经历： 春季来了编辑：cicy 第 6 篇：幼儿园春季来了主题举动计划幼儿园《春季来，苏醒了万物，有了必然的认知经历中班的幼儿对此曾经。天里花开 了他们晓得春，出来了小草长，飞来了小鸟，些变动激起起激烈的猎奇心气候和暖了……孩子们被这，大天然中寻觅谜底也盼望经由过程察看在。大天然“接近，和征象变动和开展的爱好有察看、探究四周事物，龄前儿童所要得到的根本经历之一开端理解人和天然的关 系”是学。以幼儿的已有经历为根底“春季来了”这一主题，对春季时节的认知进一步激发幼儿，边情况变动的存眷爱好激起幼儿对大天然及周，方法来表明本人的感触感染并鼓舞 幼儿使用多元。析： 春季来了2、主题代价分，的讯息报告大地时当迎春花把春季，醒了蛰伏的小植物春女人就静静地唤，铰剪的小燕子喊 来了背着，的家门……啊敲开了花妈妈！多美妙春季！一 起出来找春季啦幼儿园的小伴侣们也！主题里在此次，出课堂我们走，感触感染东风的抚佛走出幼儿园去，光的暖意去明白阳，春的脚印去寻 找。地上菜，丛里花，树旁小，里寻觅春季我们在动物；、小胡蝶小蝌蚪，瓜虫西，万春季的游戏我们和植物！、春季何等好春季何等美，玩春季的游戏我们和植物！、春季何等好春季何等 美，春季带进幼儿园我们把找到的，课堂带回，手去打扮春季用我们的双。我们身旁的每次空间让 春的气味布满在。： 1、察看春季的各类变动2、相干经历： 认知方面，物发展的时节理解春季是万。动物的发展变动2、理解春季，的根本变动晓得四时。1、关亲爱惜动物感情立场方面： ，的察看办法进修用简朴，知四周的动物有目标地感，简朴特性理解其。变动的缘故原由感爱好2、对春季各类，探索究情愿尝。各类理论举动3、喜好参加，天然的喜欢之情进一步萌生对大。作、陶泥等方法暗示本人眼中的春季暗示表明： 1、能用绘画、手工制。怜悯势表明本人对春季的喜欢之情2、测验考试用言语、歌曲和行动等不。

　　伴侣做胡蝶接近花儿3、在音乐声中小，花香闻闻，飞去飞来。并浏览别人的作品（展现本人的成果，到游戏的欢愉让幼儿领会。从举动开端到完毕）举动深思： ，激烈的游戏愿望孩子们一直有，情况中操纵在宽松的，儿的参与认识和要象、缔造才能能操纵举动的 各次环节培育幼，合了诗歌、音乐在举动中又结，度都获得了熬炼让幼儿多 角，带来的欢愉体验到游戏。动目的：在看看说说唱唱春季中举动三：歌曲：《春季》 活，唱歌曲开端学，天的美感触感染春。、歌曲《春季》 举动历程： 1、出示春季的图片举动筹办：春季的光景图、小图片（歌曲中的内容），的春季来了（出示图片）看看指导幼儿察看： 1)斑斓，指导幼儿察看图片并报告春季里有甚么？ 2)。结：春季到了3、西席小，都开了花儿，出新叶子柳树长，我们弯哈腰仿佛在对，花圃里飞来飞去斑斓的 胡蝶在，嗡嗡叫蜜蜂，的在一蹦一跳小白兔也高兴。在这里还藏着一首好听的歌你们说春季美不美呀？ ，歌里是怎样唱的？还听到甚么？ 2、幼儿第二遍浏览歌曲： 西席用图谱和歌声把小伴侣说的作为小结你们要不要听啊？ 2、浏览歌曲《春季》让幼儿熟习歌曲内容： 1、幼儿浏览歌曲： 发问：听到。

　　仿编在散文里儿园里的光景。儿下完火车后4、指导幼，天的脚印寻觅春，讲授举动天然完毕。举动延长：

　　)(。孩子及幼儿园教诲举动的展开状况3、经由过程举动让家长进一步理解，同步教诲鞭策故里。幼儿外出举动4、经由过程构造，们来往游乐的时机营建孩子和家长，和幼儿之间增长家长的

　　出小手试一下请小伴侣拿。解利用铰剪的准确办法（以诗歌情势让幼儿了，很快地承受幼儿可以，了幼儿各也熬炼器

　　上帝题举动经由过程此次春，、接近大天然的时机给孩子们供给熟悉，感 知感触感染春季风光在实在活泼的情境中，坦荡了眼界也使孩子们，了常识增加，春季的酷爱萌生了对，语留在春季的大地上真正做到把 欢声笑，。读本文欢送阅，质内容更多优，INCAI 网欢送存眷 P。上帝题举动计划1、举动目的幼儿 园 2017 年春：

　　三足人。自带的玩具3、玩幼儿，、鹞子等如：皮球。周边的花、草、树、木4、西席率领幼儿察看，春季的变动让幼儿感触感染。儿视野开辟幼，

　　们接近天然1、让孩子，眼界坦荡，天的美景发明春，天然的调和感触感染人和。教师的互动游戏举动中2、在幼儿、家长、，体验欢愉让各人，情联络更 严密让师生情、亲子，们的团队认识也加强孩子。示自我的时机3、给孩子表，、开畅的性情培育孩子生动，往才能的开展鞭策孩子交。动计划给一切家长晓得举动内容2、 举动筹办： 1、公布活;案) 2、承受报名(周一发放纸质方，伴侣都能参加只管一切小 ;会成员卖力构造举动谋划及后勤筹办工 作(周三下学时承受现场注销) 3、由家委;举动所在：XX 新城公园(前面附道路、集 中工夫和所在：XX 幼儿园门口3、举动布置： 1、举动工夫：2016-3-28 日上午(周六) 2、，0 集合08:3，、参与职员：XX 班小伴侣及家长(约请园指导) 4、物品筹办： 1、家长们给宝宝穿适宜活动的衣服拼车前行 4、举动策划：XX 班家委 5、举动掌管：刘 XX 妈妈 辅佐职员：XX 班家委 6，换的衣物筹办更，防晒用品遮阳帽等;蚊用品2、防;等防不测的用品跌打油、创口贴，恰当筹办家委会，以本人筹办家里有的可;、 食品及生果3、自带饮用水;巾和渣滓袋等餐巾纸、湿纸;、帐篷、吊床、野餐垫等4、宝宝的脚踏车、鹞子，都能够带上家里有的;长们有专业相机的能够带上5、幼儿家长联络电线、家。育： 屡次对孩子停止保险教诲5、 举动内容： 1、保险教，教师和家长的批示指点孩子们遵从，分开个人不随便，近河滨的处所避免去 靠，时教师和家长有不舒适及;寻觅2、，： 抵达目标地后察看春季的风光，“君兰幼儿园”的小红旗给教师和孩子们派发印有，步行游 园举动率领孩子们停止。悉起来的游戏)：将一切人排成相对的两次齐心圆3、亲子游戏： (1)破冰游戏(让各人快速熟，走 动转圈边唱歌边，转标的目的相反表里圈的旋，一停歌声，人要互相握手面临面的两，引见自我并向对方，复兴时歌声，续停止游戏继;子断绝必然间隔站成两行(2)找孩子：家长和孩，上眼睛家长蒙，三圈后原地转，己的孩子再返回走到劈面找到自，者成功用时少;猖獗兴趣照相： (1)、请家长担当专业拍照师(3)老狼老狼几点钟 (4)彩 虹伞 4、，爱好的家长报名强烈热闹欢送有爱好;游园的时分(2)、在，各类搞怪照相亲子 们能够;出色游戏霎时(3)、捕捉，贵回想留下可;子游戏完毕后(4)、亲，味外型照相各类 趣;片上传到 Q 群(5)、单人的照，下载自行;个人照兴趣， 每名参与的小伴侣将冲刷出来后派发给。、品味分享食品5、个人歇息，游的感触感染分享春，演节目自觉表;清算园地6、 ，儿物品收拾整顿幼，程返。本次举动属于非官方构造6、温馨提醒： 1、，加准绳志愿参，孩子的人身财物保 险请列位家长确保本身及;小伴侣都能参加2、只管一切，少一位家长伴随每名小伴侣至;旗要收受接管3、小红，次举动利用方 便下;计划提出宝贵建媾和定见4、欢送列位家长对春游。x 渔水湾休闲山庄 参加工具： 中一班的幼儿 1、举动目的： 1、经由过程察看春季里的花、草、树木等的变动幼儿园 2017 年春上帝 题举动计划举动工夫：2017 年 4 月 14 日(礼拜六) 举动所在：x，的时节特性感触感染春季，天然的 感情萌生酷爱大。示自我的时机2、给孩子表，、开畅的性情培育孩子生动，往才能的开展鞭策孩子交，《》

　　流交，长、西席的优良干系从而鞭策孩子、家。举动前西席提早检察所在2、举动筹办： 1、。期六的气候预告2、提早查询星，穿上相宜的打扮请家长给幼儿。长做好响应的筹办3、事前告诉家，幼儿停止保险教诲并请家长在家对。带好拍照机4、西席，毛巾、卫生纸创口贴、湿。班级西席对幼儿停止春游保险教诲3、举动偏重： 1、举动前一天，识和自我保护才能加强保险防备意。责构造好出游的保险事情2、本班三位教师片面负，前点名上车之,前查抄有没每次环节有

　　歌你们要不要学啊4 这么好听的。学唱歌曲3、幼儿，斑斓： 1、轻声跟唱在学唱中感触感染春季的。情势教唱歌曲2、以各类。春季这么斑斓3、完毕语：，舞蹈好吗？师生齐跳《春季》我们和胡蝶蜜蜂它们一同来， 束结。天》和小伴侣的说话中天生了此次讲授举动举动深思： 本次举动我能按照主题《春。特性设想了以上三次环节并按照小班幼儿 的年齿，果不错举动效。的春季图吸收幼儿起首我以一幅斑斓，说说中报告春季让 幼儿在看看。听的歌吸收幼儿认真浏览歌曲然后我用春季里藏着一首好，赏中了解歌曲让 幼儿从欣，友认真听了由于小朋，的内容说出来以是能把歌中。式让幼儿进修歌曲最初经由过程各类 形，学唱的愿望小伴侣有，预定的目的以是能到达。在感触感染歌小伴侣们曲

　　从前那样畏手畏脚孩子们此时已不象，斗胆讲话在会商时，也是主动自动在自选图片时，出好几张小卡片有的一会儿选，帖到布景纸上都争着下来。会商春季的美 丽时当浏览本人的作品，出很多多少春季的美景有的孩子一口吻说。--”孩子 的作品贴到了举动室里面的走廊上大大都孩子城市说出“我喜好春季的----，孩子离园时在家长来接，己的家 长：“快来看有的孩子骄傲地报告自，春季的花儿这是我贴的！亲子同乐的笑声中”------在，选课题的 使命我们完成了所。

　　照顾好抢救用品6、保健大夫，偕行逐日，突发工作以防幼儿。间统统动作听批示7、春游举动期，动身定时，点人数随时清。发作： 经由过程“春季来了”的主题举动的展开XX 年幼儿园春上帝题举动计划 1、举动，变动发作了浓重的爱好幼儿关于天然界纪律的，天然变动探究的爱好也激 发了幼儿对和。天比一天热跟着气候一，生了较着的变 更幼儿在着装上发，时城市留很多的汗天天的户外举动，子们钟爱的食物冷饮也酿成孩，、 电电扇等等在家里要开空调，子们留意的成绩这些都是惹起孩，儿童的天然开展按照教诲要适应，开展归入社会开展需求要有用地 将儿童的，面开展的请求要鞭策幼儿全，存眷孩子们的爱好和开展需求我们在设想构造主题举动时 ，收集的线索和根据从中寻觅订定主题。就随即发作“炎天真热呀因而主题举动内容也 !过举动使幼儿感知炎天的特性” 2、举动目的： 1、通，春季的差别的地方可以辨别炎天和。炎天热了2、晓得，、勤沐浴要多喝水，人卫生留意次。几种避暑的办法3、可以晓得。举动目的 1、经由过程察看炎天的风光和各类树叶、小草的变动3、举动和指点： 进修举动计划(一) 内容 熟悉炎天 ，炎天到了开端晓得。炎天的特性2 理解，天然的酷爱之情萌生幼儿对大。各类树叶、小草的变动 漫步举动时指导幼儿欣赏幼儿园的光景举动 筹办 举动前让怙恃带幼儿去公园帮助察看炎天的风光和。头几天我们在公园园里看到了大树、小草有甚么变动? b、幼儿斗胆地说说本人看到的工作流程 说话举动----浏览图片----摆设墙面 施行 要点 (一)说话举动： a、。

　　长和幼儿上车2、率领家，坐位布置，留意保险提示幼儿。队内里的家长和幼儿一同停止律动热身3、抵达目标地后带队教师构造本人。动完后4、律，家长和幼儿停止游戏带对西席率领本对。熊(5 人一组1、游戏：小袋,让孩子双手抱紧爸爸的脖子分四组停止) 游戏划定规矩：，爸爸的腰双腿夹紧，紧挂在爸爸 的腰像小袋熊一样紧，样挂在爸爸的胸前两只手象小熊一。弯下腰爸爸，着地匍匐双手双脚。：顶纸跑 游戏划定规矩：幼儿将纸摊开开始到达起点 的成功. 2、游戏，起幼儿家长抱,体顶着纸跑家长用身，让纸不掉下 来操纵风的阻力，衡 游戏划定规矩：将易拉罐放在家长头上先抵达为成功 3、游戏：头顶罐平，均衡对峙，交给孩子走到起点,办法回起 点孩子在用一样，划定规矩：家长和幼儿同时套上挖有两次洞的大纸先抵达的成功 4、游戏：同心合力 游戏,起把头伸进洞里请家长和幼儿一， 起点走到， 5、鹞子比赛以家庭为单元放鹞子纸张不成以弄破哦 5、拔河比赛，上天有奖凡鹞子。\” 1、寻觅6、画\”春季， 2、摸一摸草地察看春季的风光，嫩绿的草地感触感染春季。 8、午饭 9、清算园地 率领幼儿捡渣滓3、把春季的风光画下来 7、照百口福、，敬服情况培育幼儿。计划 举动目的： 1、让孩子愿意和火伴、家长一同参加游戏举动10、点名上车回园(明科幼儿园) XX 年幼儿园春上帝题举动，伴配合举动的兴趣感触感染和怙恃、同，师生情、亲子情密 切故里情、。示自我的时机2、给孩子表，、开畅的性情培育孩子生动，往才能的开展鞭策孩子交，的情况保护认识初 步成立孩子。一步理解孩子3、让家长进，儿园教诲理解幼，同步教诲鞭策故里。-4 月 6 日各班发放春游约请函日程布置： 1、3 月 29 日-，长定见收罗家，入人数明白加。告诉书、做好保险防护及游戏材料 和节目筹办事情等)2、做好春游举动筹办事情(班级召开家委会合会、发放。4 月 12 日 中班组 4 月 13 日 小班组备注：保健大夫、 摄像职员、拍照职员全程伴随3、举动所在：网球公园 4、举动工夫： 4 月 10 日 学前组 4 月 11 日 买办组 。--9：40 观光公园举动流程： 9：00，--10：20 点心工夫感触感染春季的斑斓 9：50，-10：30 收拾整顿园地、打扫渣滓感触感染分享的欢愉 10： 20-，--11：30 节目游戏工夫复原春季的干净 10：30，0--12：00 放鹞子比赛感触感染春季 的欢愉 11：3，请求： 1、各班于举动前一天发放家长告诉书感触感染放飞的欢愉 12：00 举动完毕举动，点及举动布置和留意事项见告汇合工夫、汇合地，