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教师资格证面试难?十分钟内写出完美教案

  • 来源:互联网
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  • 2019-12-16
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教资面试现场确认已经结束,审核通过就等着面试了。而面试往往让人最头疼的,不知道如何入手,接下来就教教大家十分钟写出完美教案。

一、一分钟时间仔细审题

抽到题目之后,第一件事就是要花1分钟时间仔细审题,看清楚答题纸的具体要求,除了“试讲在十分钟内完成”之外,还有没有其他要求,带着要求去阅读材料,思考如何设计教案比较合适这篇课文。要格外注意其他的要求,例如“有适当的板书设计”,“提问设计要有启发性”,“设计互动环节”,“要详细讲解XX知识点”等,每一点都需要在教案和试讲过程中体现出来。

二、一分钟思考并确定三维目标

三维目标是教案的根基,在书写教案时这是第一时间要明确的。一般来说,基本要求明确规定试讲内容的,就是教学目标,试讲围绕着要求讲就可以,不需要自己再去拟定教学目标。小学中高年级和初高中,一般都会规定好试讲的内容和需要解答的问题。如果考题的基本要求没有明确规定所讲内容,就需要考生仔细阅读材料后,按照自己的理解确定教学目标,这种情况一般会出现在小学低年级类的课文。考生比较容易掌握,也可以准确的写出来。三维目标和教学重难点必须贯穿整个试讲过程,一般来讲,知识与技能目标就是教学重点,过程与方法目标一般是教学难点。很多考官会在结构化面试的环节提问与三维目标和教学重难点相关的问题。

三、一分钟选择导入课程方式

课程导入的方法有很多种,需要根据课程内容和难易程度的不同选择不同的导入方法,例如故事法、直接导入法、相关知识导入法、音乐导入法等。

四、三分钟讲授新课

讲授新课是重中之重,要把整个课程大致的过程写下来。教案书写有关讲课内容中要具体写出提问的问题,学生的回答,讲课的主要内容以及内容知识点如何衔接,每一节都要分层次写清楚。思路梳理清楚,试讲才能流畅。

五、一分钟巩固提高

巩固提高一般是在知识学习的基础上进行针对性的训练,在教案中要体现出对学生针对性的训练和提高。

六、一分钟做好小结

教案中一个好的小结可以给考官眼前一亮的感觉。比较好的总结方式是知识点总结同时达到情感和价值观的升华,最好要布置开放性的作业,体现自己的创新性。

七、一分钟做好板书设计

结合教案的内容,要设计详细的板书,最好把黑板上具体的板书内容写到教案中,这样在试讲的过程中可以根据板书的逻辑顺序进行讲解。

最后一分钟,要在心理梳理试讲过程,尤其是导入和新授部分,要想好自己上讲台后如何表现,以积极的状态和心态做好试讲。

逻辑清晰、有特色有水平的教案就像一个剧本,将上课的内容娓娓道来,引人入胜,从而拿到高分。离面试还有一段时间,需要勤加练习,面试将无往不利。

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