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德智慧夏令营:优秀传统文化 培养全能型栋梁人才

  • 来源:互联网
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  • 2017-05-17
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  中国网:大家好!中国,世界对话,欢迎您的收看。中华传统文化作为中华民族的之根,文化之魂,历史源远流长,内容精深,在中华民族辉煌的发展史中,优秀传统文化薪火相传,历久弥新,那如何正视优秀传统文化的价值,让国人尤其是青少年切身感受到优秀传统文化的魅力呢?我们就此专访,德智慧潜能开发夏令营,儿童潜能开发首席导师李文涛。

  您好,感谢您接受中国网的专访,德智慧夏令营有哪些特色,主要能给孩子带来哪些方面的提升呢?

  李文涛:大力中华优秀传统文化,是实现中华民族伟大复兴的必由之,但是,什么是中华民族优秀传统文化,怎么能让优秀传统文化落地,落实到我们日常生活中,这是个需要解决的问题。

  德智慧夏令营正是在这方面的一个探索和尝试。我们从根本上入手,让孩子沉浸在传统文化的氛围中,并且通过传统文化的一些方法,确切地说是古代的一些理论和方法,把人体内在的一些潜能开发出来。所以,德智慧夏令营最大的特色就是把传统文化活学活用,并且能够落实到生活中,学习中。

  其次,德智慧夏令营把传统文化与现在孩子们迫切需求的一些能力培养,有机地结合起来,比如说,素质培养、艺术熏陶、口才培养等等,它不是就传统文化而传统文化,而是通过氛围的营造让孩子们真正融入其中。我们在夏令营当中融入了很多元素,包括军旅体验、书法鉴赏等等,通过这些,我们想真正使孩子获得一个全面的提高。

  第三,德智慧夏令营是寓教于乐的。这种寓教于乐不是说通过某种形式的内容融入其中,而是使孩子在成长过程中真正的获得快乐。在彻底的快乐中获得真正的成长。比如我们在这里面要安排很多游戏环节和野外、农耕园艺的内容,对孩子来说这些东西很新奇,能够引起兴趣,更主要的是通过这些能够使孩子感受到世界的丰富多彩,从而在游戏的过程中养成集体意识和生命意识,为孩子今后融入社会打下良好的基础。

  李文涛:德智慧夏令营的根本目标是让孩子获得全方位的成长,培养出有中华文化特点的小天才。为此,我们精心编制了一套一系列的课程,包括军训、潜能开发、传统文化、音乐、舞蹈、书法艺术、口才、农耕、中医等内容。通过这些内容,我们要打造的是德、智、慧、体、能、技六个方面全面发展的新型人才,致力于传统文化与现代科学技术相结合,为国家培养一批有、有智慧、有能力、高素质,具备心态、视野开阔,有创造力的全能型栋梁人才。

  中国网:传统文化与儿童潜能开发间有怎样的关系?以您多年的经验来看,学习传统文化对于孩子的教育有怎样特殊的意义和作用?

  李文涛:首先要明白什么是潜能,现在的说法是全脑开发,比如能够出口成章、快速记忆、快速计算,但全脑开发注重在开发。很多孩子在潜能开发出来之后,过了一定时间又消失了,传统文化其实是生命文化,它认为这些能力是人人都有的,通过一定的训练这些能力都能够被开发出来。但是,与全脑开发不同,通过传统的一些养生方法,它可以使这些能力被开发出来的潜能始终保持着,成为人生成功的基石。

  重要的是,传统文化首先注重的是德,也就是人的,其次才是能,有了德行作为基础,这些能才有了生命。孩子的品德越,他的潜能也就越能够表现出来,成正德、智、慧全面发展的人。

  李文涛:所谓师者,即、授业、解惑,授业、解惑是知识,技术层面的东西,更重要的是,什么是道?正确的人生观、世界观和价值观,教育首要就是把正确的三观传授给孩子。现在的教育比较重视能力和技能,而忽视德行的培养,之所以提倡素质教育,进行教育,针对的就是这个问题。我们认为教育的关键就是回归传统文化,从传统文化中找营养、找方法,用正确的道来教育孩子,培养孩子,让我们的孩子,我们的民族实现文化自信和自强。

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