今秋将全面启用中华优秀传统文化教材
“这个课程是以人格、教养、人文这些经典为核心的,它是以的传统文化教育为核心的课程,不是大口径的传统文化的概念。我们现在强调以‘五经’、文化的原典,结合时代的传承,来培养中小学生的价值观。”勇说。
课程建设按照“系统规划、分层设计、纵横贯通、有机衔接、有效推进”的思进行总体设计,全面体现“由浅入深、循序渐进、知行合一”的要求,对中小学各个年级的教学内容进行统筹规划,分别确立各个学段的具体内容和教育教学重点。
本课程以中华优秀传统文化经典为主要教学内容。其中,中华优秀传统文化经典内容的选取以文化经典为主;在文化经典的选取中,以“五经”为主。
课程拓展内容可涉及中国古代礼仪、传统节日、书画、音乐戏剧等知识,中外名人名句、经典故事、世界自然文化遗产等,特别要突出山东地域文化特点,涵盖齐鲁文化、齐鲁地理和人文景观、齐鲁非物质文化遗产、齐鲁风俗等方面,以充实丰富学习内容,拓展扩大学习视野。
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