中国社会主义学院社会发展方面有关函授毕业论文与社会主义核心价值观与当代中国大学选

关 键 词社会主义核心价值观,大学,中国梦

2012年11月29日,习总在参观复兴之展览时,阐释了中国梦内涵实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大梦想.习总指出现在,我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴目标,比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标.,要实现中国梦,就是要全面建成小康社会,实现人民幸福和国家富强.实现中国梦是社会主义核心价值观和当代中国大学共同历史,而青年是实现中国梦中坚力量,坚守和践行当代中国大学和社会主义核心价值观是实现中华民族伟大复兴必由之.

社会主义核心价值观是对中华优秀传统文化传承和.富强、、文明、和谐,、平等、、,爱国、敬业、诚信、友善,每一个词都蕴涵着中国优秀传统文化基因.它提出吸取了民惟邦本天人合一民本思想,体现了德不孤,必有邻仁者爱人以德、以文化人主张,强调了言必信,行必果出入相友,守望相助哲学思想.

2014年5月4日,习总在大学师生代表座谈会上发出了办好有中国特色世界一流大学号召.大学对一所大学人才培养、科学研究和社会服务发挥着至关重要作用,是大学师生共同价值追求.中国创建世界一流大学出,首先在于用社会主义核心价值观铸造有中国特色当代中国大学.当代中国大学与社会主义核心价值观内在一致性二者在内涵上一脉相承,突出反映了对社会价值观公约数凝练和传承,在价值取向上选择一致,完整回答了国家建设、社会发展和培育问题,在文化土壤上同根同源,扎根于中华民族优秀传统文化,又汲取了世界文明精华,在目标追求上相辅相成,都是实现中华民族伟大复兴中国梦有力支撑.

爱国诚信、和谐文明、是当代中国大学核心内容中不可或缺重要,也是大学人才培养目标之一.北大是中国大学代表,张岱年先生将其概括为为了振兴中华而追求真理传统,亦即以爱国主义为主导学术传统.热爱祖国是中国大学生肩负社会责任和历史.大学前身、中国第一所国立大学京师大学堂,就是为改变落后状况、民族危机而设立,学校也因其始终与国家和民族命运紧密相连而中国大学一面旗帜.崇尚科学是社会进步要求,社会发展始终伴随着人类对自然界和人类社会认识加深.追求则是实现个人全面发展必要途径,是以人为本人文表现.

大学是指大学根据办学和社会需求从一定文化传统中提炼,能够为广大师生所自觉接受并对大学各种活动起到引导和规范作用理想和情操.当代中国大学内生于中华传统文化,同时吸收了现代大学制度先进,是高校在长期探索发展中形成一种高度概括、极强引领作用校园文化状态.大学,甚至同一所大学在时期,校园文化都不尽相同.从整体而言,中国孕育了符合民族文化背景和时代发展潮流大学.

社会主义核心价值观是当代中国大学价值引领

社会主义核心价值观是当代中国大学思想基石

一方面,当代中国大学生培养需要以社会主义核心价值观为导向.大学之本在于培养人才,人全面发展需要正确价值观引导,爱国、敬业、诚信、友善分别回答了应该如何个人与国家、社会和他人关系问题.从大学社会,每个人都应该具备追求美好生活能力.因此,大学教书育人基本功能应体现在两个层面一是青年为实现个人价值所科学文化知识,二是通过爱国主义教育、思想教育和情操教育,培养学生树立坚定理想和追求幸福美好生活能力.社会主义核心价值观寄托着近代以来中国人民上下求索、历经千辛万苦确立理想,承载着每个人美好愿景,是当代中国人、尤其是青年应当内化于心追求.

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中国社会主义核心价值观概括起来是富强、、文明、和谐,、平等、、,爱国、敬业、诚信、友善24个字.其中,富强、、文明、和谐是国家层面价值要求,、平等、、是社会层面价值要求,爱国、敬业、诚信、友善是层面价值要求.这是中华民族在长期奋斗历程中,并确立反映全国各族人民一致认同价值观.国无德不兴,人无德不立,社会主义核心价值观是全体人民同心同德、团结奋进,不断推进国家美好明天法宝.

大学是培育和社会主义核心价值观重要阵地,后者内化于大学思想要义.社会核心价值观就是这里所讲德,它是思想领域公约数,是社会中每个都应心怀敬仰并努力践行价值取向,是社会评判曲直、真善美假丑恶价值标准,是国家立国之本和追求.爱国、进步、、科学扎根于大学五四,既是中国当代大学应该坚守和践行内涵,也是社会主义核心价值观重要.

大学是社会文明传承重要内容,当代中国大学是中国特色社会主义大学,体现着社会主义核心价值体系内涵.,当代中国大学和社会主义核心价值观都在回答建设什么样国家、如何推进社会发展以及如何进行培育问题.当代大学追求人全面而发展,注重引导大学生认识、建设国家、服务社会.人而全面发展是马克思主义理论体系重要内容,也是马克思主义最终目标.大学引导青年实现全面发展过程,就是教育青年心系国家命运、服务社会发展、实现价值过程.这与社会主义核心价值观价值取向是一脉相承.

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摘 要,中国高校正面临着创建世界一流大学战略机遇,国家正处于实现中华民族伟大复兴关键时期.当代中国大学,与社会主义核心价值观是同根同源、一脉相承.在准确解析当代中国大学和社会主义核心价值观内涵基础上,从思想基石、价值取向、文化渊源以及目标追求视角,深入剖析两者相互包容、互为支撑、相辅相成内在一致性,出社会主义核心价值观、铸造当代中国大学,对创建中国特色世界一流大学,培养有、有梦想、有奋斗、有奉献青年一代,实现中华民族伟大复兴中国梦重要意义.

社会主义核心价值观和当代中国大学共同历史

另一方面,中国高等教育价值追求要反映出社会主义核心价值观.美国著名高等教育学者伯顿克拉克提出高等教育包含、能力、三个基本价值体系.中国当代大学与中国社会主义核心价值体系是高度契合.马克思主义指导思想,树立中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心民族和以创新为核心时代,是当代中国大学育人重要内容.美国近代著名哲学家、教育家杜威主张教育即生活,学校即社会.因此,高等教育价值追求要反映社会核心价值观,当代中国大学要实现知识文化传承和社会主义核心价值观教育内在统一.社会主义核心价值观和当代中国大学在文化土壤上同根同源

社会主义核心价值观和当代中国大学有着共同文化背景,二者都植根于中华优秀传统文化,又汲取了世界文明精华,两者是同根同源.任何一种大学都带有民族文化特征.中国大学是伴随着中国争取民族和建设现代化历程而发展,有着深厚中华民族文化烙印.当代大学核心内容中所包含爱国责任、求知学术和以人为本人文,都深深植根于中华优秀传统文化.从嫠不恤其纬,而忧周之陨,为将及焉到天下兴亡,匹夫有责,是中国传承千年家国情怀,从致知在格物,物格而后知至到穷推至事物之理,欲其极处无不到也,是中国知识对真理不懈追求,从人能弘道,非道弘人到为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为开太平,是中国学人始终不渝人本主义情怀.