方新小学三年级开展“传统文化 共建幸福中华”系列活动

　　语文课程的学习内容很宽泛，大语文观指导下的语文课需要贴近生活让孩子充分去和，更多地体现着人文性和工具性的统一。

　　结合语文教学工作，三年级语文组在单元语文综合性学习中开展“传统文化 ，共建幸福中华”系列活动。课前，老师让孩子们搜集整理了各类有关传统文化的资料，如：中国书法、篆刻印章、中国结、京戏脸谱、皮影、武术 、中国漆器、红灯笼、茶、中药、文房四宝、四大发明 、剪纸、风筝 等等。为这次学习活动做好了充分的准备。

　　孩子们通过自己动手查阅、搜集、整理，汇总中华传统文化方方面面的知识，不仅增长了见识，拓宽了视野，更让孩子了解了我国灿烂悠久的历史文化，增强了民族自豪感！中华传统文化的魅力再一次征服了孩子们的内心世界，孩子们不仅锻炼了口才，开阔了眼界，也丰富了知识积累，真是一堂生动活泼的口语交际课。

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