初中2016年开学第一课安全教育教案

　　《开学第一课》作为一节中小学的必修课，无疑具有作用。“知识守护生命”开学第一课对中小学而言，开明诠释了珍惜生命的意义所在。下面yjbys小编整理了初中2016年开学第一课安全教育教案，欢迎参考!

　　a、公上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。 b、班级举例：学校发生的事故及后果。

　　(1)人身安全，在校园内或公上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等地点，劳动时，注意安全，不与社会上不四的人交往，课外不玩火，不玩水。

　　(2)交通安全，在公上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过公要做到一停二看三通过。

　　(3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、等应向老师及时反映或报警。

　　(4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

　　今天是新学期开学后的第一个星期一，新年里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。

　　人们常说：“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。”我们一定要牢记以下几点：

　　第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自 1

　　己扭伤手、脚、腰或跌得;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的矛盾纠纷。

　　第二，做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的。但在劳动中，也极有可能出现一些，同学们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范;注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动;不要在高空和有的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

　　第三，注意交通安全。马不是游戏场所，不能在道上玩耍;不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马时做到一停、二看、三通过，靠右行;在城市里还要注意走斑马线，走人行道。

　　第四，提高食品卫生安全和防范意识。不在边小摊点、无证无照的商店买东西，不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人，碰到有人问时我们只能指不能带，不能和不熟悉的人一起玩，遇到时应及时告诉家长和老师。

　　第五，要，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课，不违纪，按时作息;严禁翻越学校围墙和大门，不进“三厅两室二吧”;不参加结伙斗殴、盗窃、赌博等违法犯罪活动;不早恋，慎交友，;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产，不损坏公物;配合门卫人员的管理工作，校园的安全。

　　第六，注意增强“防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。

　　新的学期，让我们共同努力，为我们的学习创造一个更好更优良的! 反思1：2014年春开学第一课安全教育教案

　　作为父母希望孩子在学校安全渡过每一天，健康快乐成长，万一出现安全事故，都会成为家长和老师心中永远的痛。不怕一万，就怕万一，这万一的概率如果作为老师加强安全管理，有可能防患于未然，减少安全事故，使我们的教育教学工作更轻松、愉快。

　　安全无小事，必须放在首要地位。开学第一课：先给学生们上一节安全教育课，讲一讲安全注意事项：

　　1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤，按次序进行，下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤，会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来，很。

　　4、为了督促孩子们自律，我特意安排了课间安全监督员，发现课间或课外活动有学生有不安全的行为，安全监督员首先，然后报告老师，发现不安全的表现及时报告老师，老师及时教育并弥补管理上的漏洞。

　　1、学生遵守交通规则，看信号灯过马，不要横穿马，特别是你忽然从花坛里蹿出来，很的。

　　2、按时上学和回家，不要早到，在外边逗留有不安全音素;放学按时回家，让家长放心，最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩，如果去给家长说一声。

　　3、网吧、游戏厅不能去，里面人员杂乱、不好对身心健康不利，万一碰上，很麻烦。

　　4、放学有学生坐公交车，在公交站牌的地方孩子容易拥挤，我安排有值日队长，维持秩序，一定做到排队上车，公交车到站不能拥挤。

　　2、开学家长会上，告知家长学校作息时间安排，便于家长监管孩子按时上学，按时回家没有。

　　4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通，加强对孩子的管理、教育。

　　5、孩子在校生病，不能让孩子单独离校，一定通知家长来学校接孩子回家治疗，并让孩子填好离校请假条。

　　6、发现孩子在学校有异常表现，比如说，孩子到校总是迟到，要和家长及时沟通，了解孩子的情况，找出原因，及时教育。

　　8、作为老师，坚守自己的阵地，上课不能随意离开教室，以免教室没有老师，学生发生打闹现象。

　　11、根据学校安排展开安全教育主题班会，进行专题安全教育。比如说：地震、火灾如何逃生，我们学校多次进行安全演练，孩子们有一定的安全常识。比如说：手、足、口病，甲型H1N1流感，密切配合学校做好宣传、监管工作。

　　总而言之，安全无小事，安全这根弦不能松，有安全意识，才会有安全的防范措施，才能防患于未然。

　　《开学第一课》作为一节中小学的必修课，无疑具有作用。“知识守护生命”开学第一课对中小学而言，开明诠释了珍惜生命的意义所在。

　　安全教育当前的确是每个学校的大事，但现在学生安全教育以学校老师式为主，学生对安全事件的应对能力极差。要提高学生应对安全事件的能力，就要多开展宣传活动，尤其要开展校外宣传，但现在学校开展校外宣传严重不足，无疑这就产生了矛盾。这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。教育部要求中小学校组织学生和家长上好《开学第一课》，将学生的安全教育放大到整个社会，较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。

　　学生的安全教育问题，其实并不单纯是一个学校教育问题，而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成，缺少了任何一个环节，学生的安全问题都会存在隐患。

　　任何一个学生意外安全事故的发生，宣传教育的缺失都难逃其责。《开学第一课》对学生的安全教育，不仅要立足于学校，更要时刻处处警钟长鸣。

　　生命本身既不是祸，也不是福，而是盛载祸福的大容器，就看你将它变成什么。我期待，《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”，成为安全教育的常态，迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念，让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。

　　教育部年年与联合举办“开学第一课”大型公益活动，它以生命意识教育为主题，全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育;这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“”、“生命”四节课完美组成：

　　“潜能”：每个人都有潜在的能量，潜能需要激发，人在时第一反应就是潜能支配肢体行为，同时潜能很易被习惯，就会失去生命的机会，相反也会赢得生命的机会!

　　“”：每个人都知道“就是胜利”这句话的道理，就可以创造生命奇迹，就像在这次地震中活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有不懈的。

　　“团队”：团队的形成并不要求团队，相反，挥洒个性、表现特长了共同完成任务目标，是一种真正的内心动力。面对灾难，团队显得尤为重要。

　　“生命”：快乐是一种心理感受。快乐是健康的金钥匙，人处，理应追求快乐。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。

　　本次主题班会的目的，是通过学习安全知识，分析安全事故案例，使学生掌握一些常用的交通安全、人身安全、安全、消防安全等方面的常识，增强学生安全意识，学会在日常生活中逐步提高学生的素质和能力.

　　同学们，你们好! “珍爱生命 安全第一”主题班会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们在父母的温暖的阳光下成长，在老师的悉心教育下一天天成熟。尽管我们的生活充满阳光，可是，我们却经常听到一些横祸向我们飞来的;看到一些触目惊心、的灾难在我们身边发生，请看报道——

　　师小结：要遵守交通规则，乘校车学生要服从陪乘教师、校车司机的指挥，安全有序乘车;由家长接送的学生要在指定地点等候家长;步行学生要队制度，骑自行车学生要走非机动车道，注意况动态，，遵守交通规则文明出行，不在上跑和玩等。

　　师小结：要加强人身安全防护知识教育，增强防范意识，防止被。不要进入人员混杂的营业性娱乐场所;外出时要尽量由家长陪护或与同学结伴，上下学途中，特别是女生一定要结伴同行，互相照顾;女生晚上单独外出，遇到陌生人，不要随意与之交谈，对陌生人所说的话要提高分辨能力，不能轻易相信陌生人的许诺，学生尤其是女生随陌生人进入陌生场所或偏僻的中;遇到陌生人求助时，尽量告知周围的相助，不要随意单独帮助陌生人，以免误入所设的陷阱，危及自身人身安全;自己在校外遇到困难，要找或想方设法联系老师、家长、亲戚朋友帮忙，不能轻易求助于陌生人;遇到或遭到侵害，要根据周围的灵活进行处理，在自身安全的前提下，机智地摆脱，并及时报警。

　　(师教育学生配合安全人员工作，不携带物品、管制刀具进校园，不结伙社会人员进校园，不在校园追逐打闹，不做有的游戏。)

　　这节课我们学到的安全知识一定要牢记，而且平时要以预防为主，因为生命只有一次，幸福快乐掌握在我们每个人自己的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍爱生命，自己的人身安全。