如何让孩子的作文有料！有故事！我带孩子一起炸土豆片写文章

　　提笔开篇，石头写道“我把两个土豆扔进了油锅，土豆发出了香味，可好吃了……”

　　读着她的大作，我哭笑不得，莫非真的扔进两个土豆到锅里就会变成美味土豆块？我从冰箱里找了两个土豆，一人一个，开始行动。先干么呢？她说洗。好吧。

　　然后呢？我说剥皮。她说好。再然后呢？她说切，我拿起她的手，我们两个小心翼翼地一起切了一案板小方块土豆。

　　整个过程没有悬念，顺理成章水到渠成。我问石头，现在知道过程了么？她不好意思地笑了。

　　土豆块发出“滋滋”的声音，渐渐地变成了金，一盘美味的土豆块就这样装盘了，我们在撒上了番茄酱。其中一句我摘自石头的作文句子，以表示鼓励。

　　我给孩子评语：亲爱的，您的文笔虽稚嫩，个别音调也不准（妈妈已做修改）但总体来说，这算是有意义的现实版素材之作。相信你，我的孩子，你再也不会制造出“我把土豆扔进了锅里，就散发出了美味”的短平快笑话了。

　　孩子通过我们两个手把手实践，生动地运用了“洗”、“削”、“切”、“煎”等日常厨房用语。文章能够准确地描述事实经过，感受到美好的劳动果实。提出表扬。

　　如果孩子写作困难，带领孩子一起，帮助孩子提供写作的一些素材，让孩子有料可写，有故事可以分享，渐渐地孩子就不会提笔或者胆怯了。